高校の授業でMMORPG「信長の野望オンライン」導入か

1 ：変態仮面φ ★：05/02/25 19:36:55

ゲームのプラスの側面を実証したい――「暴力性が高まる」「中毒になる」など、
マイナス面ばかりが強調されがちなオンラインゲームだが、上手に使えば教育に
役立つのではないか。
高校の授業にMMORPGを取り入れ、教育効果を測る実験が始まる。

2月28日から2日間開かれる「アジア オンラインゲーム カンファレンス2005」
（主催：ブロードバンド推進協議会）のセッション「オンラインゲーム研究の新地平を
切り拓く」で、MMORPGの教育効果をはかる実験が紹介される。

東京大学やコーエーなどが協力し、日韓共同で行う。オンラインゲームに、
学習意欲やコミュニケーション能力を高める効果を仮定し、教育ツールとしての利用価値を探る。
「中毒になる」「暴力性が高まる」といったマイナスイメージに対抗できる効果を実証したい考えだ

実験は、公立・私立の高校の協力を得て実施する。「情報」の授業で歴史物の
オンラインゲームをプレイしてもらい、歴史学習への意欲や理解度の変化、
オンライン上でのコミュニケーション能力の高まりなどを調査する。
利用するゲームは「信長の野望 Online 〜飛龍の章〜」が最有力候補。
ただ漫然とプレイするのではなく、制限時間内にミッションをクリアするなどといった課題を与える。

質問紙法や脳波測定などで短期的な効果を実証するほか、長期にわたって効果を見る
パネル研究的手法も取り入れる。
韓国でも同様の調査を実施。結果を比べる。

期間は約2年。10月ころにパイロットテストをスタートし、2006年4月以降に検証実験を行う。
2007年10月ごろに結果を発表する計画だ。

http://www.itmedia.co.jp/news/articles/0502/24/news105.html